３年生は「磁石につくものとつかないもの」について、前回の授業で実験した結果のまとめを行いました。４年生は「水のすがたと温度」について、冷やしていくと、試験管の中の水がどうなっていくか、温度計と水の様子を見ながら観察しました。みんな真剣です。